Milli Eğitim Bakanlığı, 2023-2024 eğitim öğretim yılında yapılacak ortak yazılı sınav tarihlerini duyurdu. Ortaokul ve lise öğrencileri için gerçekleştirilecek bu sınavlar, geçtiğimiz yılki tecrübelere dayanarak tekrar planlandı. Bakanlık, bu sınavların hem öğrenci başarısını artıracağını hem de öğretmenlerin öğrenci gelişimini daha etkin bir şekilde takip etmesine yardımcı olacağını vurguladı.
Sınav Tarihleri ve Detayları
2023-2024 eğitim sezonunda, 1. dönem 1. yazılı sınavları, Kasım 2025 tarihinde yapılacak. 7. sınıf öğrencileri için Türkçe dersi sınavı 4 Kasım Salı günü, 8. sınıf Türkçe dersi için 5 Kasım Çarşamba günü ve 9. sınıf matematik dersi için 6 Kasım Perşembe günü planlandı. Bu tarihlerin yanı sıra, 2. dönem 1. yazılı sınavları da Nisan 2026'da gerçekleşecek. 6. sınıf Türkçe dersi sınavı 7 Nisan Salı, 6. ve 8. sınıf matematik dersleri ise 8 Nisan Çarşamba günü yapılacak. Ayrıca, 10. sınıf matematik dersinin sınavı 9 Nisan Perşembe'de, Türk dili ve edebiyatı dersinin sınavı ise 10 Nisan Cuma günü düzenlenecek.
İkinci Dönem Sınavları
2. dönem 2. yazılı sınavlarının tarihi ise Haziran 2026 olarak belirlendi. Bu periodda, 7. sınıf matematik dersi 2 Haziran Salı günü, 9. sınıf Türk dili ve edebiyatı ise 3 Haziran Çarşamba günü gerçekleştirilecek. Sınavların zamanlaması, öğrenci ve öğretmenlerin ders programlarını düzenlemelerine yardımcı olmayı amaçlıyor. Ayrıca, bu uygulama sayesinde öğretmenler, öğrenci performanslarını daha ayrıntılı bir şekilde değerlendirme fırsatı bulacak.
Sınavların Önemi ve Beklentiler
Bu sınavlarda uygulanacak açık uçlu sorular, öğrencilerin konuya hakimiyetini ölçmenin ötesinde, öğretmenlere de öğrenci gelişimlerine ilişkin önemli geri bildirimler sunacak. Bu yöntemin benimsenmesi, eğitim sürecinin daha etkili bir şekilde yönetilmesine olanak tanıyacak. Öğretmenler, sınıf ortamındaki öğrencilerin ilerlemesini yakından gözlemleyerek, gerektiğinde müdahalelerde bulunabilecek. Ayrıca, ülkedeki sınav sonuçları, genel akademik başarı seviyelerini belirlemede etkili bir araç olarak kullanılacak. Öğrencilerin, öğretim metodolojileri ve içeriklere dair geri bildirimler alması, eğitim kalitesinin artırılması adına önemli bir adım olarak değerlendiriliyor.