Bayburt’ta Tekno Bayburt Projesi Tanıtıldı: Eğitimde Dijital Dönüşüm Hamlesi

Bayburt'ta Tekno Bayburt Projesi, eğitimde teknoloji kullanımını artırma amacıyla başlatıldı. Proje, dijital okuryazarlığı ve çağdaş becerileri geliştirmeyi hedefliyor. İl Millî Eğitim Müdürü Kahraman, teknoloji tabanlı eğitim uygulamalarının yaygınlaşacağına vurgu yaptı.

Bayburt’ta eğitimde teknoloji kullanımını artırmayı hedefleyen Tekno Bayburt Projesinin lansmanı, Ahi Evran Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi’nde gerçekleştirildi. İl genelindeki okul yöneticilerinin katılımıyla düzenlenen programda, projenin amacı ve uygulama süreci detaylı şekilde anlatıldı.

Okullarda teknoloji kullanımı artacak

Bayburt İl Millî Eğitim Müdürlüğü tarafından hayata geçirilen Tekno Bayburt Projesi; eğitim ortamlarını dijital çağa uyumlu hale getirmeyi, öğretmen ve öğrencilerin teknolojiyi daha etkin kullanmasını sağlamayı ve yenilikçi uygulamaları yaygınlaştırmayı hedefliyor.
Program kapsamında proje, okul müdürlerine ayrı ayrı tanıtıldı ve uygulama planları hakkında bilgilendirme yapıldı. Katılımcılar projeye yoğun ilgi gösterirken, çalışmanın okullardaki dijital dönüşümü güçlendirmesi bekleniyor.

Öğrenciler çağın becerileriyle yetişecek

Proje ile birlikte öğrencilerin yalnızca akademik bilgiyle değil; problem çözme, üretkenlik, dijital okuryazarlık ve teknoloji tabanlı düşünme becerileriyle yetişmesi amaçlanıyor. Böylece Bayburt’taki eğitim kurumlarının, modern eğitim modellerine daha hızlı adapte olması planlanıyor.

İl Millî Eğitim Müdürü Kahraman’dan teşekkür

Etkinlikte değerlendirmelerde bulunan İl Millî Eğitim Müdürü Ömer Faruk Kahraman, projede emeği geçen yönetici ve öğretmenlere teşekkür ederek çalışmalarında başarılar diledi. Kahraman, teknoloji temelli eğitim uygulamalarını yaygınlaştırmaya yönelik çalışmaların artarak devam edeceğini ifade etti.
Tekno Bayburt Projesi’nin hayata geçmesiyle birlikte Bayburt’ta eğitimde dijital dönüşüm sürecinin hız kazanması ve okulların teknolojik altyapısının daha da güçlenmesi bekleniyor.

İLGİLİ HABERLER