Rize
Parçalı az bulutlu
weather
13°
Adana
Adıyaman
Afyonkarahisar
Ağrı
Amasya
Ankara
Antalya
Artvin
Aydın
Balıkesir
Bilecik
Bingöl
Bitlis
Bolu
Burdur
Bursa
Çanakkale
Çankırı
Çorum
Denizli
Diyarbakır
Edirne
Elazığ
Erzincan
Erzurum
Eskişehir
Gaziantep
Giresun
Gümüşhane
Hakkari
Hatay
Isparta
Mersin
İstanbul
İzmir
Kars
Kastamonu
Kayseri
Kırklareli
Kırşehir
Kocaeli
Konya
Kütahya
Malatya
Manisa
Kahramanmaraş
Mardin
Muğla
Muş
Nevşehir
Niğde
Ordu
Rize
Sakarya
Samsun
Siirt
Sinop
Sivas
Tekirdağ
Tokat
Trabzon
Tunceli
Şanlıurfa
Uşak
Van
Yozgat
Zonguldak
Aksaray
Bayburt
Karaman
Kırıkkale
Batman
Şırnak
Bartın
Ardahan
Iğdır
Yalova
Karabük
Kilis
Osmaniye
Düzce
Rize Haber Genel 2025-2026 Eğitim Öğretim Yılı İkinci Dönem Okul Güvenliği Toplantısı Yapıldı

2025-2026 Eğitim Öğretim Yılı İkinci Dönem Okul Güvenliği Toplantısı Yapıldı

Trabzon'da, 2025-2026 Eğitim Öğretim Yılı ikinci dönemine yönelik güvenlik toplantısı yapıldı. Vali Tahir Şahin başkanlığındaki toplantıda, okul çevresi güvenliği, servis güvenliği ve kurumsal iş birliği konuları değerlendirildi, öğrencilerin güvenliği öncelik olarak belirlendi.

Haberleri
KAYNAK: HABER MERKEZİ
Okunma Süresi: 1 dk

Trabzon’da, 2025-2026 Eğitim Öğretim Yılı’nın ikinci dönemine yönelik Okul Güvenliği Toplantısı, Vali Tahir Şahin başkanlığında gerçekleştirildi. Toplantıya İl Millî Eğitim Müdürü Hasan Uygun ile ilgili kurum ve kuruluşların temsilcileri katıldı.

Trabzon Merkez Fen Lisesi’nde düzenlenen toplantıda; okul çevrelerinin güvenliği, öğrencilerin huzur ve güvenli bir ortamda eğitimlerini sürdürebilmeleri için alınacak tedbirler ile kurumlar arası iş birliği konuları ele alındı. Ayrıca servis güvenliği, okul giriş-çıkış saatlerinde trafik düzenlemeleri ve olası risklere karşı yapılacak çalışmalar değerlendirildi.

Toplantıda, öğrencilerin güvenliğinin öncelik olduğu vurgulanırken, eğitim öğretim sürecinin sorunsuz devam etmesi için ilgili tüm birimlerin koordinasyon içinde çalışmasının önemine dikkat çekildi.

Yorumlar
* Bu içerik ile ilgili yorum yok, ilk yorumu siz yazın, tartışalım *