Okul odaklı faaliyet değerleme toplantıları, eğitim iletişimini güçlendirmek amacıyla gerçekleştirildi. Artvin İl Milli Eğitim Müdürü Fahri Acar başkanlığında, Arhavi İlçe Milli Eğitim Müdürü Aytaç Akgümüş ve diğer eğitim yöneticileriyle birlikte değerlendirildi. Toplantının odak noktası, okullarda yürütülen eğitim, öğretim ve sosyal faaliyetlerin gözden geçirilmesiydi. Bu önemli buluşma, eğitim süreçlerini daha etkin hale getirmek için yeni önerilerin geliştirilmesi amacıyla gerçekleştirildi.
Toplantı Detayları
Okul Odaklı Faaliyet Değerlendirme Toplantıları, Arhavi Halk Eğitim Merkezi'nde düzenlendi. Etkinlikte, bölgedeki okulların yöneticileri ve rehber öğretmenler sunumlarını gerçekleştirdi. Sunumlar sayesinde katılımcılar, farklı okulların uygulamalarını ve deneyimlerini dinleme fırsatı buldu. Bu toplantılara katılan okullar arasında Ertuğrul Kurdoğlu Fen Lisesi, Hüseyin Gürkan Anadolu Lisesi, Nurettin Çarmıklı Anadolu İmam Hatip Lisesi gibi önemli eğitim kurumları yer aldı. Her okulun temsilcisi, kendi çalışmaları hakkında bilgi vererek, diğer katılımcılara ilham vermeye çalıştı.
Verimlilik ve Yeni Değerler
Bu yılki toplantıların ana teması, Artvin İl Müdürlüğü’nün " +2 Değer Kat" sloganı etrafında şekillendirildi. Eğitim öğretim faaliyetlerinin etkinliğini artırmak için hangi stratejilerin uygulanabileceği ve mevcut uygulamaların nasıl iyileştirilebileceği gibi konular üzerinde yoğunlaşıldı. Katılımcılar, çeşitli eğitim pratiği ve sosyal projeleri paylaşarak, okullarına yeni değerler kazandırmak için fikir alışverişinde bulundular. Bu değerlendirmeler, öğrencilerin eğitim süreçlerine olumlu katkılar sağlamayı hedefliyor.
Sona Eriş ve İyi Dilekler
Okul odaklı faaliyet değerlendirme toplantıları, katılımcıların birbirlerine iyi dileklerde bulunmasının ardından sona erdi. Eğitimciler, başarılı bir dönem geçirmeyi ve öğrencilere en iyi şekilde hizmet etmeyi amaçladıklarını vurguladılar. Birbirlerine destek olmanın önemi üzerinde durunarak, işbirlikçi bir yaklaşım sergilediler. Bu toplantılar, mevcut eğitim sisteminin sürekli olarak gelişimini desteklemek ve okullar arasında işbirliğini güçlendirmek amacıyla teşvik edilmektedir.
