Türkiye İtibar Akademisi tarafından gerçekleştirilen Türkiye İtibar Endeksi'nin 2026 sonuçlarında Doğa Koleji, özel eğitim alanında Türkiye'nin en itibarlı markası olarak öne çıktı. Bu başarı, Doğa Koleji'nin 15 yıldır sürdürülen endekste dördüncü kez zirveye ulaşmasıyla, sektördeki liderliğini tekrar kanıtladığını gösteriyor.
Kurumsal Güven ve İtibar Araştırması
Bu araştırma, kamuoyunun güven algısını ölçen çok yönlü bir çalışmadır. Doğa Koleji'nin elde ettiği bu başarı, markanın güvenilirlik düzeyini, kalitesini, sürdürülebilirlik performansını ve topluma sağladığı katkıyı ortaya koymaktadır. Kamuoyuna duyurulan sonuçlar, eğitimin yanı sıra kurumsal itibara da dikkate değer bir ödül olarak nitelendirilmektedir.
Doğa Kolejinin Başarıları
Doğa Koleji'nin bu denli başarılı olmasının arkasında yatan nedenlerden biri, eğitim kurumunun uzun yıllardır süregelen kurumsal yapısının yanı sıra sunduğu sürdürülebilir eğitim modelidir. Doğa Koleji, özellikle 2025 LGS sınavında elde ettiği 42 Türkiye birinciliği ile dikkat çekmekte ve merkezi sınavlardaki başarılarıyla adından söz ettirmektedir. Ayrıca, YKS'de öğrencilerinin %97,82'sinin üniversitelere yerleşmesi, eğitim modelinin verimliliğini kanıtlamaktadır.
Bütüncül Eğitim Modeli ve Uluslararası Projeler
Doğa Koleji’nin söz konusu başarısı, yalnızca akademik alanda değil, uluslararası projelerdeki başarılarıyla da desteklenmektedir. Bu projeler aracılığıyla sağlanan kazanımlar, bilim, teknoloji, spor ve sanat alanlarında dikkate değer bir bütüncül eğitim modelinin çıktıları olarak değerlendirilmektedir. Kurum, elde ettiği başarılar ile sadece bir okul olmaktan öte, toplumsal kalkınmaya da katkıda bulunan bir marka haline gelmektedir.
Genel Müdür Selim Genç’in Değerlendirmeleri
Doğa Koleji Genel Müdürü Selim Genç, elde edilen başarıyı sürdürülebilir güvenin bir göstergesi olarak değerlendirdi. Genç, “En itibarlı özel okul sıfatı, bir sonuç değil, eğitimin kalitesinin ve kurumsal yapının sağlamlığının bir yansımasıdır.” diyerek bu başarıların arkasındaki inancı dile getirdi. Ayrıca, eğitimdeki kalitenin devamlılığını sağlamak amacıyla yatırımların ve akademik gelişim çalışmalarının kararlılıkla sürdürülmesi gerektiğini vurguladı.