Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), Akademi Giriş Sınavı (AGS) ile 10 bin öğretmen alımı gerçekleştireceğini duyurdu. Bakan Yusuf Tekin, 13 Temmuz'da yapılan sınav sonrası öğretmen ihtiyaçlarının karşılanması için detayların açıklanmasını beklediklerini ifade etti. Şu an için öğretmen alımına dair herhangi bir takvim veya kılavuzun paylaşılmaması, adaylar arasında çeşitli merak ve beklentilere yol açmıştır.
AGS Uygulamasının Detayları
Akademi Giriş Sınavı (AGS), 2025 yılı jalasında iki oturumda gerçekleştirilmiştir. İlk oturum 13 Temmuz tarihinde yapıldı ve sonuçlar 13 Ağustos 2025 tarihinde ÖSYM tarafından açıklandı. Bu sınav, öğretmen alım süreçlerinin temel taşlarından biri haline gelmiştir. MEB, AGS ile öğretmen atamalarını daha sistemli bir hale getirmeyi amaçlamaktadır. Öğretmen adayları için 2024 KPSS sonuçlarına dayanarak gerçekleştirilecek atamalar, eğitimdeki kaliteyi artırmayı hedefliyor. Ancak, 10 bin öğretmen alımına dair belirli bir takvim henüz açıklanmadı. İlgili süreçlerin ekim ayı içerisinde başlaması ve atamaların kasım ayına denk gelmesi beklentiler arasında yer almaktadır. Bu belirsizlik, öğretmen adaylarının hazırlıklarını etkilediği için süreç hakkında duyuruların bir an önce yapılması önem taşımaktadır.
Atama Takvimi ve Süreç
MEB, 2025 yılı için 25 bin öğretmen ataması planladığını duyurdu. İlk aşamada ise 2024 KPSS sonuçlarına göre 15 bin öğretmen alınmıştı. Adaylar, 21 Nisan - 5 Mayıs tarihleri arasında başvurularını yaptılar ve 7 Mayıs'ta yapılacak olan sözlü sınav için isimleri açıklandı. Eylül ayının başında ise sözlü sınav sonuçlarına itiraz süreçleri başlamıştı. İtiraz sonuçlarının 3 Ekim'de açıklanacağı ifade edilmektedir. Bu bağlamda, 10 bin öğretmen alımı sürecinin AGS ile bağlantısı önemli bir nokta. MEB tarafından detayların netleşmemiş olması, öğretmen adayları arasında kaygılara neden olmaktadır. MEB, bu süreçte hızla hareket ederek, atamaların zamanlamasını netleştirmelidir.
Branş Dağılımı ve Kontenjanlar
MEB, öğretmen alımlarında branş dağılımının detaylarını öğrenmek isteyen birçok aday bulunmaktadır. İlk 15 bin öğretmen alımında en çok kontenjan, sınıf öğretmenliği, özel eğitim öğretmenliği ve din kültürü alanlarında yapılmıştır. Öğretmen atamaları sırasında 4 bin 378 kontenjan sınıf öğretmenliği için, 3 bin 87 kontenjan özel eğitim öğretmenliği için, 1802 kontenjan ise din kültürü ve ahlak bilgisi öğretmenliği için ayrılmıştır. AGS ile gerçekleştirilecek 10 bin öğretmen alımının da benzer branşlarda olacağı tahmin edilmektedir. MEB, öğrenci ve eğitim kalitesini artırmak amacıyla gerekli alanlarda öğretmen istihdamını sağlamayı amaçlıyor. Bu nedenle, öğretmen adaylarının dikkatle takip etmesi gereken önemli bir süreç olarak karşımıza çıkmaktadır. 15 bin öğretmen alımında branş dağılımı oldukça çeşitlidir ve AGS süreci ile bu dağılımın da etkisine dair pek çok soru bulunmaktadır.
